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东湖评论:抓好 “回头看”,让校外培训回归正常轨道

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作者来源: 未知 ????? 发布时间:2022-05-25
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为巩固义务教育阶段学科类校外培训治理成果,教育部办公厅日前印发了《关于开展义务教育阶段学科类校外培训治理“回头看”工作的通知》,部署全国各地对义务教育阶段已经压减和转为非营利性的所有线上、线下学科类校外培训机构进行一次全面排查,系统查找问题并坚决整改。

“十年树木,百年树人。”教育事业事关国家和民族未来,规范化的校外培训机构是教育事业的有益补充,但部分校外培训却“野蛮生长”,成为应试教育、超前教育的“风向标”,甚至成为个人或者培训机构利益的“产出机器”,造成“校内减负、校外增负”的现象。因此,大力整顿校外培训机构,让校外教育培训回归育人正常轨道,是维护良好教育生态的前提。

然而,在实际校外培训机构整治过程中,一些问题“按下葫芦浮起瓢”,有的培训机构玩起了“隐身术”,从“地上”转为“地下”,明着被关停,实际上“改头换面”重新营业;有的培训机构师资队伍良莠不齐,缺少教师资质和经验。一两次顶格处理或许会在短期内有效,但不能仅仅头痛医头、脚痛医脚,如果不及时开展“回头看”,校外培训整顿治理就会成为“一阵风”,雷声大雨点小,达不到长久治理的效果。

因此,必须坚持反复抓、回头看,对校外培训乱象进行系统治理。一方面要从源头抓起,严格日常监管。对学科类的培训班严格进行审核备案,聚焦资质、培训内容、收费等关键环节,督促教育培训机构管理更加规范。另一方面要加强联动,加大处罚警示。教育、市场监管等部门加强合作,重点开展专项整治、拉网式摸排,尤其是在暑假等重要节点,对部分关停的培训机构重新营业情况进行明察暗访“回头看”,对“营转非”“备改审”等情况进行严肃查处,形成“处罚一个,警示一片”的效果。

教育是国家大计、党之大计,必须要守住校外教育培训底线,不能让良心的行业变成逐利的产业,扰乱市场、恶性竞争、制造教育焦虑。要多措并举抓好治理“回头看”,规范义务教育阶段学科类校外培训行业发展,让教育回归育人本身,w66利来下载首页,打造一个健康有序的教育环境。

稿源:荆楚网

作者:邹隽若

责编:丁楚风

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